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“垃圾换有机 废品换绿色”小农庄试验基地项目在北京市育英学校开展 2010-10-27  
 

  在江苏快三计划的指导和支持下,北京市育英学校的环境教育工作正在逐步走向系统化、规范化、制度化。在教育教学中节能环保绿色和谐等理念已逐步深入学生的心里。

北京育英学校废旧物品置换宣传

我的绿色校园

  “垃圾换有机 废品换绿色”小农庄试验基地项目在北京市育英学校开展起来,同学们以班级为单位,将家里和班级中的可回收物(包括旧书报,纸板,牛奶包装盒,可乐饮料瓶,易拉罐,玻璃瓶等)集中收集,在每周的绿色回收日,上交到校园回收站,获得班级团体积分,凭积分即可换取花卉,花盆,有机肥,营养土,种子,种苗,金鱼,鱼缸等。同学们对小农庄的呵护可细心了,对种子的发芽、生长、成熟等各阶段进行观察和研究,在学习兴趣培养的同时亲身体会到生活中处处有低碳的真谛。

高中志愿者为小学生培训

小农庄试验基地培训

  为树立节能减排意识,引导资源循环行为,使学校的环保工作进一步落实到学生的日常学习和生活中,我会与育英学校联合组织:我的绿校园--再生纸行动。倡导学生使用再生本等再生学习用品。针对学校低年级(1-3)学生的实际特点,我会邀请有经验的设计专家为同学们设计了可记载其成长经历的环保再生本和低碳足迹卡。每本再生本配有环保标识,以便学生收集该标识,配合低碳行动卡做定期统计。所有的再生本要求孩子们用废旧物品来换,一方面使孩子们养成节约的好习惯,另一方面,还推动了资源的回收利用。学期末,学校还将评选校园环保之星,低碳足迹卡也将记入学生的学籍档案。

大手拉小手,环保志愿服务

环保再生本使用启动仪式

环保再生本展示

  为使垃圾减量、垃圾分类工作提高到一个更高的层次,我会再为北京市育英学校捐赠了一台高效有机生活垃圾处理机,它具有自控升降、自动称重、数据采集、计量统计、无线传输、出料监控、温度自控等功能,为育英学校实现真正的生活垃圾零废弃做出了贡献。

废旧物品置换软包装回收

 

置换活动现场

校领导与同学们一同参与置换活动

废旧物品置换学生在统计数据

  “低碳生活看似遥远,实际却近在咫尺。在轻微的举手投足之间我们就可以为地球做出巨大的贡献,这也是我们身为一名社会人必须担负的责任。”“一件小事就可以帮助地球减缓变暖的步伐,何乐而不为呢?”这是育英学校师生的心声。同时师生们也是这么做的。学校组建了环境教育办公室,指派专业老师负责学校环境教育活动的开展。成立了由学生组成的环保部,开辟了校园环保游线路,使孩子们在身边来体验环保、学习环保、践行环保。